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【意识形态】意识形态教育的核心

发布时间:2022-07-19 14:45浏览 0

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。群众路线教育是当前国家意识形态教育的核心内容。我们首先要思考的问题是,为什么当前党和国家提出了群众路线教育?历史上,中国共产党也不断地在开展群众路线教育。但是,今天重新提出群众路线教育,一定有其时代的具体含义。中国共产党的根本性质决定,党是人民群众的利益的代表。此次群众路线教育,要注意以下几个方面的问题。


首先,群众路线是党的“生命线”。党从诞生开始就是从广大人民群众利益出发的,就是为了带领广大人民群众建设美好的生活家园。“全心全意为人民服务”始终应该是党的奋斗宗旨。在革命战争年代,群众路线就表现为团结广大人民群众,开展革命斗争,建立国家政权,建立社会主义制度。今天,在和平的年代,仍然要坚持党的群众路线,乃是因为在改革开放的市场经济条件下,出现了个别的党员干部脱离了群众,导致党的先进性和纯洁性受到了损害,进一步危害了党的执政基础。


群众路线教育是当前国家意识形态教育的核心内容。在市场经济条件下,部分党员干部失去了为人民服务的价值观,用公共权利谋取私利,这就是腐败的实质。因此,腐败是在经济利益领域当中发生的。马克思主义基本原理表明,社会存在决定社会意识。正因为部分党员干部在经济利益上违背了人民利益,必然导致他们的思想意识形态脱离群众,脱离国家普遍利益。正是在这种情况下,我们党开展了群众路线教育活动。部分党员干部在利益上与人民群众分离,导致了他们所坚持的思想意识形态发生了变化。为此,我们必须要用群众路线的思想意识形态,重新纠正他们的政治价值观。


以上是当前党开展群众路线教育的根本意图。但是,群众路线也不仅仅是针对广大党员干部的,广大人民群众也要接受教育。从广大人民群众出发,群众路线教育在以下几个方面需要给予注意:


第一,群众路线教育并不仅仅是党员干部的教育,而且,广大人民群众自身也要进行群众路线教育。我们提出群众路线教育,是出于一种新时期的忧患意识,这是一件好事。一个国家没有忧患意识,就不会有发展的安全。“生于忧患,死于安乐”这是经典的一个警示。但是,另一方面,我们又不能过于忧患,如果过于忧患,就会走向消极的极端,比如,否定国家改革开放的成绩,总是关注社会的负面问题。这样,就会束缚改革开放的进一步发展。所以,这次群众路线教育,就既要贯彻忧患意识,又要注意不能过于消极,还要看到当前新时期改革开放的积极成就。


第二,当代是强调个人的利益要得到充分保障的时代,“以人为本”就是要超越过去阶级斗争时代的那种极端的“集体主义”。在革命年代,需要这种牺牲个人而保全大局的革命英雄主义精神。但是,另一方面,当代新时期条件下,和平是主流,但我们也不能走向另一个极端,即过分强调个人的权利和利益,而不讲集体主义。在当代的社会主义国家当中,集体主义仍然是最根本的价值观。因此,个人仍然要在一定程度上,为了国家和整体的利益做出一定程度的牺牲。群众作为个体,应该有为国家牺牲个人利益的准备。这是群众路线教育中,对于群众来说是一个至关重要的问题。


第三,当前由于改革开放的发展,市场经济带来了一些负面效应,比如贫富差距。很多在市场经济条件下没有竞争能力的人,可能在某些方面成为社会的“弱势群体”。我们党和国家就要尽可能地考虑到社会“弱势群体”的利益问题。但是,另一方面,我们又不能完全把“弱势群体”看作是没有差错的。尤其有些人可能利用“弱势群体”的利益代表的身份,过分夸大社会的矛盾,走向一种所谓的“民粹主义”的极端状态,这也是群众路线教育应该注意的问题。


总之,群众路线教育是我党当前开展的一项重大的意识形态教育活动,广大党员干部和人民群众都要从自身的角度和社会角色出发,建立高度统一的政治价值观和政治信仰,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。


作者:吉林大学马克思主义学院教授 吴宏政


来源:共产党员网